- 오감 · 신체 · 관찰 · 표현
- 오감: 자연과 친해질 수 있는 상태, 식재료를 이용한 감각놀이
- 신체: 아이들의 건강한 신체활동이 극대화될 수 있는 놀이
- 관찰: 자연에서 온 생태 자료 관찰을 통한 창의적인 감각놀이
- 표현: 다양한 재료를 활용하여 표현하는 감각적인 창작활동
음악_코앤코
- 3대 음악교육 이론의 장점을 극대화시킨 이상적인 음악수업
- 달크로즈:신체표현, 오르프: 악기연주, 코다이: 노래부르기
- 음악을 중심으로 누리과정 5개영역 통합적 교육실현을 위함
- 연계성을 고려한 체계적인 음악수업
신체_체육
- 자체 제작된 교육 컨텐츠를 이용하여 아이들의 부족한 신체활동을
충족시켜 주고, 움직임을 극대화할 수 있는 프로그램으로 진행
- 시각, 지각 발달 및 신경조직의 발달이 이루어질 수 있는
프로그램으로 진행됨
- 놀이와 신체활동을 통하여 얻어지는 성취감, 만족감 등으로
자아 개념 형성에 중요한 역할을 함
- 규칙을 지키며 신체활동은 안전 능력을 향상시킴